PLAN DE VIDA
Introducción:
La elaboración de un proyecto de vida tiene
una importancia singular, pues se sabe que los grandes emprendimientos no son
resultado de la improvisación, sino más bien de un plan, debe considerar aspectos
tales como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información
para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar
las metas propuestas; y la flexibilidad, pues los seres humanos poseen
múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además los resultados
no dependen solo de la persona, al definir un proyecto de vida las personas
podrán defender lo que piensan, sus intereses y formarse un carácter menos
vulnerable al medio.
Ejercicio
Visualización
a)
Análisis
crítico del video de la vida real Juan Fernando Hermosa “El niño del terror”
Desde mi
análisis puedo ver
que ya nacen
con esta enfermedad y
no se hacen desde la
opinión del siquiatra, y desde
muy temprana edad
influenciaron a que Juan F
Hermosa tenga este
comportamiento delictivo y
tenga ese problema con su personalidad psicopática y que solo
un poder superior y el apego a
algo espiritual lo podría
ayudar pero no
estaba dispuesto a tomar
esa decisión por la
inseguridad que tenía y
que lo llevaron seguir cometiendo estas
barbaries y terminara en prisión
b) Relaciona las oraciones con la primera
idea que te venga a la mente:
• Un árbol sin
raíceS muere al poco tiempo
• Alguien que no
conoce a su familia la sociedad
• Al final de mi
vida me gustaría que se me recuerde por ser optimista
• Para mí la
familia ocupa un lugar primordial
• Sin un plan para
vivir no tengo un norte.
2. REFLEXIÓN:
Lee la siguiente
crónica periodística:
La Revista Vistazo,
recoge una entrevista realizada por el periodista Carlos Oramas, al padre del joven
Hermosa:
Lo recogimos cuando
tenía un año dos meses. La madre era una lavandera, muy pobre que no tenía para
criar a sus dos niños, una mujercita y un varón. Ya se fue de aquí.
P: -¿Usted le
bautizó?
No. Estaba
esperando que sea un hombre y tenga su uso de razón para que él mismo vea si se
bautiza o no se bautiza. No hablaba hasta los 3 años. Decían que le habían
hecho una radiografía y que tiene un tumor en el cerebro. De niño era inquieto,
le gustaba siempre las armas. Hacía de los recortes de periódicos billetes.
Decía: “Así hay que tener dinero papá”.
Le dimos todo el
amor a él porque no tuvimos más hijos. Como a los 6 años, cuando él ya estaba en
tercer grado, yo vendí la finca y le saqué a Quito para que no sepa que no es
hijo propio de nosotros porque iba a tener problemas con mis sobrinos que le
iban a frustrarse la mente. Pero qué pasa, cuando venimos a vacaciones, un día
se presenta una chica casi señorita. Me dice: ‘Don Olivo, buenos días’. Le
digo:”
-¿Qué pasó, a qué
vienes a los años?” Me dice “Me mandó
sacando mi padrastro y mi mamá me mandó acá donde usted, una persona más segura”.
Le dije: “Aquí tienes que estar muy formaliza, muy
tranquila, yo te ayudo, te voy a poner en la escuela a que termines la primaria
y luego te pongo en una academia a que aprendas algo”.
Pero era una vida
sin vida los días que estuvo esa muchacha conmigo porque Fernando no los quiere
a ninguno. Entonces le llevé a Quito, le matriculé a la muchacha cuando me dice
Fernando: “Deme unos 5 sucres para irme al caballito del comisariato”.
“Toma” le digo “vayan
a jugar un poco”.
En ese trayecto,
muchacha le avisa que no somos sus padres. Le dice: Mi mamá te parió, ella es
tu mamá, para qué les dices papá, mamá, es de que les digas don Olivo y doña
Amada” Inclusive le había dicho:
“Matemos a don
Segundo, a don Olivo y a la señora Amada, vendamos la casa, vamos a poner un
almacén en Santo Domingo”. Regresaron, Fernando se acostó al lado de la mamá,
yo estaba parado a un lado cuando dice:
“Mamá, papá,
ustedes no han sido mis padres” y se le fueron las lágrimas.
Desde ahí cambió
totalmente y se puso más rebelde. Tenía unos 7 años. Yo quería que estudie porque
es muy inteligente, muy vivo. Me llené de ilusiones. Este guagua ha de ser
algo, no he de escatimar precio para que estudie, me dije, pero qué pasa, se
nos dañó este guagua. En estudio era buen estudiante, pero en conducta no sé
qué pasaba. Yo le he castigado, hasta se me han ido las lágrima cuando le he
castigado: verdes las nalgas y las costillas de lo que le he castigado.
¿Qué impacto tuvo en el joven la noticia sobre su origen?
Impresión y mucha incertidumbre y más rebeldía
al saber que no
son sus padres.
¿Crees que es importante para nuestra estabilidad psíquica, tener claro
nuestros orígenes?
Si
muy importante porque vivir engañados
después repercute con
sentimientos negativos
¿Qué relación existe entre nuestra procedencia familiar y el concepto de
identidad?
Que las
dos nos ayudan a tener
claro lo que son nuestras raíces
para saber quiénes somos y que personalidades pudio
a ver heredado.
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3. CONCEPTUALISTA
EL ÁRBOL GENEALÓGICO
Un proyecto de vida es tan fundamental como
para un ingeniero los planos sobre los que va a construir un edificio o un
puente. En la existencia humana, como en la ingeniería, es fundamental un
proyecto de vida. Existe mucha gente decepcionada, angustiada, triste,
desesperanzada. Carece de un sentido de la existencia, y, cuando esto ocurre,
es como naufragar en el océano a la deriva. Para la realización de una
planificación de vida real, es importante considerar que, como lo evidenciamos
en el artículo anterior, uno de los aspectos de mayor relevancia en la vida de
las personas y sobre todo en la identidad de cada uno consiste en el arraigo
hacia un grupo familiar.
Más que un dibujo, una acumulación de datos
o viejas historias, el árbol genealógico o la historia familiar de una persona
es fundamental para entender su presente, sus circunstancias o las
problemáticas que lo aquejan.
No en vano, la psicología, la psiquiatría y
las terapias complementarias despliegan diferentes técnicas para descubrir,
cómo el inconsciente familiar interactúa con el inconsciente personal.
En concreto, su análisis permitiría explicar
situaciones como estas: “Me titulé, hice un postgrado y no consigo trabajar.
Tengo problemas sexuales, neurosis o una enfermedad determinada o simplemente,
no logro tener una armonía de pareja son problemas cuyas causas las podemos encontrar
en el árbol familiar”, afirma Gabriela Rodríguez, terapeuta psicomagia.
Es que las familias son complejas. “Son una
olla psicológica llena de secretos, tabúes, silencios, vergüenzas. Somos
portadores de los conflictos no solucionados de nuestro árbol y eso se
manifestó en nosotros como chivo expiatorio haciéndonos sufrir, impidiéndonos
amar, tener relaciones sexuales, realizarnos... ser felices”, afirma en el blog
Plano Creativo, Marianne Costa, escritora, especialista en Literatura comparada
y colaboradora en los talleres y libros de Alejandro Jodorowsky, “La vía
deltarot” (Grijalbo) y “Meta genealogía” (Sudamericana, 2011).
¿Cómo obtener los datos?
Con entrevistas a los familiares y con
preguntas que no les exija respuestas de carácter emocional, en respeto al
pudor o silencio. Esos datos serán los más valiosos. Luego, revisar documentos,
fotografías, cuadros, registro civil, hemerotecas con archivos de la época,
Internet, etc.
¿Qué buscar, anotar?
Los nombres y apellidos completos; las
fechas importantes (nacimientos, matrimonios, fallecimientos); las causas o
circunstancias de los fallecimientos (ahondar en los detalles); el número de
hijos que haya tenido cada pareja (cómo era la casa, las piezas); las
profesiones de todos (nivel de vida, vocación y trabajos realizados); los
acontecimientos más notables de la vida de los ascendientes (viajes largos,
accidentes, vocaciones religiosas, historias de amor paralelas sexualmente
consumadas, ruinas, minusvalías, secretos, anécdotas curiosas); conocer cómo
eran las relaciones entre los diferentes miembros de la familia (rivalidades o
privilegios); las circunstancias históricas de cada generación y saber qué
personas ajenas a la familia fueron importantes.
¿Qué viene después?
Orden de los datos, llenar los vacíos de la
información con visualización.
PROYECTO DE VIDA
La elaboración de un proyecto de vida,
debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de la persona;
la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y posibilidades que
nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad para
considerar el proyecto de vida como “construcción”, pues los seres humanos
poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, además
los resultados no dependen sólo de la persona. Al definir un proyecto de vida,
por sí mismo podrá defender lo que piensa, sus intereses y formarse un carácter
menos vulnerable al medio.
Trabajo autónomo: Construyo Mi Proyecto de
Vida.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
El siguiente esquema de contenidos, te
ayuda a diseñar de manera sistemática y progresiva tu proyecto de vida,
desarróllalo paso a paso, con ayuda de tu maestro. Considera que en las
sesiones anteriores, se han realizado ejercicios relativos a los temas de la
estructura del proyecto de vida, por tanto puedes tomar en cuenta los
planteamientos en el trabajo final.
1. AUTOCONOCIMIENTO.
1.
¿Cuál es el sentido de mi vida?
Mi
Familia
2.
¿Para qué estoy en este mundo?
Para ser Feliz con migo mismo y
las personas que me quieren que
es mi familia.
3.
¿Cuáles son los principios con los
que me siento identificado?
_ Tener
serenidad y no dejar que pequeñas cosas me saquen de mi tranquilidad
_ Tener ese espíritu de
lucha superación.
_ Tener receptividad y aprender de todos
y saber que cada persona tiene algún
conocimiento o virtud que me puede ayudar a ser
mejor persona.
4.
¿Cuáles son mis valores personales?
_ Solidaridad
_ Amor al
prójimo
_ Respeto
5.
¿Con qué me siento comprometido
Con
mi familia para ayudarlos a salir adelante ycon la sociedad, para
ser alguien de bien
¿Cuáles han sido mis intereses
desde la edad temprana?
_Llegar
a ser un profesional
_Independencia Personal
_Tener un
buen trabjo
7.
¿Cuáles han sido los
acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora?
_El elegir
nuevas amistades a mi
vida
_El cambiar de ambiente y
mudarme a otra ciudad
_El
tener mentores que me
ayudan a tener otra perspectiva
de mi vida
8.
¿Cuáles han sido en mi vida mis
principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis decisiones más
significativas?
Éxitos: _ Tener experiencia trabajando.
_ Culminar cursos o capacitaciones
acordes a mi carrera.
_ Fortalecerme en mi vida espiritual.
Fracasos: _ No aprovechar el tiempo
y descuidar mis estudios universitarios.
_ Alejarme de
mi familia y personas que
me querían.
Decisiones: Alejarme de personas
que no aportaban nada tomar la
decisión de buscar a Dios en
mi vida y fortalecer esa unión con mi familia.
10.
Autobiografía.
Desde
muy temprana edad fui una persona carismática
social y muy talentosa en los deportes pero muy
indecisa he influenciable pero ahora
he madurado y se
tomar mejor mis
decisiones y me he forjado
metas que las voy a
cumplir y sé que las
voy a lograr con la
ayuda de Dios y el apoyo de mi
familia.
2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Como esa
persona que cumplió
con sus sueños
pese a los problemas
salió adelante.
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?
Mi
Familia y un
poder superior que es
Dios
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones?
Mi Familia
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Por mí mismo
y mi Familia
2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?
La
gratitud hacia mi Familia
2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?
Ser
mi propio jefe viajar y
emprender en otros paises
Misión.- Aportar
con mis conocimientos a esta
sociedad
Visión.- Ser un profesional con valores he impartirlos
Objetivos.- Independizarme
Formar mi propia
empresa
Metas.- Son los objetivos cuantificados.
Año
|
2016
_ Culminar mi curso
de nivelación
_ Meterme al
gimnasio
|
2017
_ Pasar
el primer semestre
de mi carrera
|
2018
_ Tener un
trabajo y apoyar a mi
familia con mis estudios
|
2019
_Independizarme y seguir
en el proceso de culminar mi
carrera
|
2020
_ Culminar mi carrera profesional.
_ Seguir
estudiando y emprender un negocio.
|
FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS.
Externas
Internas
|
Fortalezas
|
Debilidades
|
Oportunidades
|
_Cumplir con las metas propuestas
_Ser positivo
|
_ No darme por vencido
_ Vivir en el pasado
|
Amenazas
|
_ No ser comflictivo
_ No tener envidia ajena
|
--Ser intolerante
_ Ser influenciable en lo negativo
|
4. TU LEGADO.
A ver
podido pasar de
esas experiencias tanto
positivas como negativas
que me hicieron ser
una mejor persona
saber perdonar y
no vivir con ese
rencor que me hacia daño a mí mismo vivir en el ahora , volver de nuevo ser esa
persona que disfruta de los pequeños
momentos saber que la
vida está llena de problemas y
obstáculos que hay
que superar y saber que el apoyo
mutuo de mi familia y el amor
incondicional están siempre
ahí.
5. CONCLUSIONES
La
vida es muy corta
y hay que saberla
vivir al máximo de un manera positiva
con objetivos y sueños
que si nos
proponemos y luchamos lo conseguiremos.
6. MI COMPROMISO
Jamás dejarme vencer por las
adversidades volver siempre
a levantarme por más duras
que sean las caídas y supéralo
con la ayuda de mi gran
poder superior que
es Dios.
7. ANEXOS
